Hechos relevantes de la educación en El salvador (1821-1940)

Autores/as

  • Jorge Pastor Fuentes Cabrera Universidad de El Salvador

DOI:

https://doi.org/10.36958/sep.v5i1.94

Palabras clave:

educación, hechos históricos, liberales, conservadores

Resumen

OBJETIVO: abordar aspectos relevantes de la educación en El Salvador, mediante un análisis de los hechos históricos ocurridos entre 1821 y 1940. MÉTODO: se realizó la revisión de los archivos digitales del Diario Oficial, así como también de otros documentos que contienen información relacionada con el tema en cuestión. RESULTADOS: para su estudio se han considerado tres momentos: la independencia de Centroamérica, la separación de la Federación Centroamericana y el triunfo de los liberales sobre los conservadores. CONCLUSIÓN: esta consideración permitió concluir que, la posición que se asume en relación a la educación de los habitantes de un país está determinada por las condiciones predominantes del contexto.

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Biografía del autor/a

Jorge Pastor Fuentes Cabrera, Universidad de El Salvador

Es Licenciado en Anestesiología e Inhaloterapia, graduado de la Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación Social y actualmente estudia el Doctorado en Educación de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente, Universidad de El Salvador. Trabaja como profesor en el Departamento de Medicina de la Facultad Multidisciplinaria Oriental, Universidad de El Salvador. Ha realizado investigaciones con estudiantes de licenciatura en la línea de Enfermedad Renal.

Citas

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Publicado

2022-01-18

Cómo citar

Fuentes Cabrera, J. P. . (2022). Hechos relevantes de la educación en El salvador (1821-1940) . Revista Cientí­fica Del Sistema De Estudios De Postgrado De La Universidad De San Carlos De Guatemala, 5(1), 31–36. https://doi.org/10.36958/sep.v5i1.94